FORMACIÓN PROFESIONALES ÁMBITO SOCIAL

Se abre un nuevo campo en la socioeducación digital, dado que la tecnología tiene sus consumos de riesgo en espacios no formales y socializadores. Los profesionales del ámbito Social deben apostar y posicionarse como expertos cualificados para generar en las personas competencias de gestión y regulación de usos de las tecnologías. Incorporando en la praxis los indicadores relacionadoscon el abuso digital. La formación en el Método Touch Brain ofrece un modelo de capacitación profesional científico, novedoso, singular, actualizado y empírico. Fomenta las competencias del profesional para actuar con un modelo adecuado ante la gestión y elabuso tecnológico, vinculado con comportamientos adictivos y trastornos por uso como la Nomofobia, la Atención Parcial Continuada, el Síndrome Fomo, etc. que además repercuten de forma patológica tanto a nivel físico como emocional y afectando a la salud.

Los profesionales del ámbito social (Ed. Social, Trab. Social, Psicología, Pedagogía, Integración Social, etc.) deben tener capacidad para identificar el riesgo de la tecnología en la persona, dado que la educación social es esencial en el abordaje, la intervención y la implementación de estrategias asociadas a la prevención de las problemáticas por abuso y consumo tecnológico durante el ciclo vital.